a, ну тогда, мне кажется, просто -- нужно подойти к вопросу формально.

Берется глава "демократия" из википедии, там есть штук двадцать "признаков демократического государства". Первым делом оттуда копируется абзац про "историю определения этого понятия", чтобы задавить аудиторию авторитетом классиков. А дальше ребенок садится, пишет по каждому пункту два предложения (успехи/неудачи), и доклад готов. Главное, чтобы "успехи" шли первыми. ;)

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%8F