"Придешь домой, там ты сидишь"

[metrika]

Что-то как-то терпение потихоньку заканчивается. И судя по френдленте, не у меня одной. Не споры, не ссоры, а сплошное раздражение кругом. И все ходят ищут, куда бы его сбросить, по возможности безопасно. Но редко находят, поскольку в большинстве своем люди интеллигентные и совестливые...

Я сегодня поняла, что терпеть не могу одного студента. Вернее, не данного студента, а определенный типаж студентов. С совершенно конкретной внешностью, набором качеств, свойствами. К счастью, такие не часто попадаются. Даже не каждый семестр. Поэтому когда попадается, мне кажется, что не люблю именно этого студента за его определенные провинности. А сегодня, когда сделала ему третье замечание, поняла, что ни фига. Остальные заслужили не меньше, просто типаж ужасно раздражает. 
Обычно чувствуешь, когда недолюбливаешь конкретного студента. Стараешься как можно меньше с ним контактировать и оценки безбожно завышаешь. Так как очень боишься занизить. Но это если просто студент не нравится. А в данном случае он меня самим своим присутствием раздражает и провоцирует, я не могу его не замечать. И невольно каждый повод использую, чтобы слить это свое раздражение. Вспомнила, что и с предыдущими аналогичными студентами было точно так же. Что делать, не представляю. Думаю, что он тоже мягко говоря не получает удовольствия от общения со мной. Не то, чтобы я его как-то заваливала, или реально осложняла жизнь. Да я даже его фамилию не помню. Так что при проверке ДЗ и контрольных при всем желании не могла бы. К доске его тоже не вызываю. Но вот если он на контрольной разговаривает с соседом, я не могу этого пропустить. Или требует чего-то не вовремя, с удовольствием посылаю. Я и других посылаю. Но этого с удовольствием. Вообще, мне доставляет удовольствие, если он делает что-то не так. Но приятнее всего, конечно, если не приходит вообще.

Comments

[sangria-s.livejournal.com]

Если я Вам этого ощущения добавила, то простите, пожалуйста. Я не хотела.

[metrika.livejournal.com]

Нет, что вы... Это уже до того :))

[buddha239.livejournal.com]

Ну, все мы люди. Мне иногда нравится натягивать оценки симпатичным барышням, Вам - шпынять противного студента.:) Так как натягивать наценки и шпынять все равно кого-то надо, небольшая пристрастность в распределении этих явлений ощутимого влияния на учебный процесс не оказывает.:)

[lyamur.livejournal.com]

А его-то что не проработать? Я в смысле - с психологом обсудить.
Это все ж таки не про него, это про вас.
Интересно же! Ну, мне бы было интересно (если б на вашем месте была я)...

[metrika.livejournal.com]

Припечет, проработаю...

[metrika.livejournal.com]

:)) То есть, им все равно, а нам приятно.

[buddha239.livejournal.com]

Ну, конкретным индивидуумам, может, и есть разница, а вот РОССИЙСКОМУ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИЮ ...:)

[kukushka-kryaka.livejournal.com]

О ... я была таким студентом у всех своих англичанок ...

[prunella-k.livejournal.com]

Я одному пятнадцатилетнему оболтусу сказала на его "и на черта мне ваша биология", что он пока всего только биологический объект, кусок протоплазмы, так что биология для него самое то:( остается только признать свой окнчательный и бесповоротный крах.

[iten.livejournal.com]

)) вот именно!
А какой типаж не нравится? Я сейчас думал о том, что постоянного типажа у меня нет, или, может, я просто не отдаю себе в этом отчёта.

[ponka.livejournal.com]

а по моему прекрасно :)))

[ponka.livejournal.com]

терпение таки заканчивается, да.
е-мейлы уже пишу в стиле ??????? ... !!!!!!!
получаю от начальства тоже - цитирую дословно WHAT???????!!!!!!!!!!!!!!
по телефону иногда разговариваю матом и даже некоторым любимым работникам говорю "еще один такой фортель на этой неделе и я сама тебя уволю!"

[inka-kakadu.livejournal.com]

а почему, собственно, преподаватель должен быть совершенно идеальным объектом, почему он настолько разительно должен отличаться от всей остальной жизни? а в ней, бывает, кого-то раздражаешь и проч. То есть я вообще считаю, что человеки вправе раздражаться, испытывать угрызения совести по поводу радражения - или их не испытывать... а вот вторая производная от этого дела - уже неправильно, по-моему :) Т.е. на вопрос "что делать?" - ответ "ничего, все и так нормально", по-моему.

[ponka.livejournal.com]

у меня был нелюбимый работник, который меня страшно бесил. но я уже не помню кто это :)))

я была такой нелюбимой у генерального. он ценил мой профессионализм и звонил мне советоваться, хотя я была никто, но даже цветочек у меня на пиджаке его выводил из себя. а потом я его так умучала, что он меня полюбил и искренне расстраивался, когда я принесла заявление. и даже потом звонил и советовался :)

вспомнила, у нас сейчас есть не очень любимая сотрудница, потому что очень навязчивая и не ощущает дистанции. но работает хорошо, я держусь от нее подальше.

вот моя напарница более тонкокожая, ее эээ не очень тактичные люди сильно раздражают

[inka-kakadu.livejournal.com]

а общий фон раздражительности да, повышенный. Я вот тоже - взяла и снесла всех раздражавших хоть чем-то френдов. Никогда в жизни такого себе не позволяла, а тут...

с пониманием

[domik44.livejournal.com]

...(

[olgana.livejournal.com]

Я для себя решила, что раздражаться на других людей, которые мне не нравится, это всеравно, что ставить свою жизнь в зависимость от неприятных мне людей. Для меня это неприемлемо.
И каждый раз, когда я разглядываю собственный приступ раздражительности (случается иногда), причина всеравно во мне, а неприятный человек как правило повод.
В ленте раздражение как правило у одних и тех же людей, что наводит на некотрые мысли :)

[olgana.livejournal.com]

для куска протоплазмы биология точно не к чему :(

[olgana.livejournal.com]

:)
Я когда видела слабину преподавателя в раздражительности, мне очень тяжко приходилось сдерживать себя, чтобы не поиграть на его нервах. иногда не удавалось себя сдержать.

[still-going-lj.livejournal.com]

Я максимально стараюсь, чтобы не отражалось на оценках. Ну, и не проявлять своих чувств. На сами чувства забиваю. Я, кого-то раздражаю, меня кто-то... Это жизнь =)

[http://users.livejournal.com/_hedwiga_/]

хм...а мне кажется, ничего с этим делать не надо. ну нравится вам вот этот типаж - воспринимать как плохую, нелюбимую погоду: дождь, снег, изморозь, ветер.
Не бывает так, чтоб любить всех людей.

[kukushka-kryaka.livejournal.com]

Я неспециально. Да и они неспециально.

Просто бывают типы людей, которые друг друга не выносят: вернее, я-то такой тип людей не то что выношу - они для меня нечто вроде недосягаемых небожителей. Как у них так получается?

Но на мой тип у таких людей просто тяжелая аллергия.

Я не могу существовать в рамках долгое время, а они не могут себе представить - как это можно жить без рамок и без порядка.

[metrika.livejournal.com]

Ну как-то конкретно не хочется рассказывать. Но это именно соединение определенного поведения с определенной внешностью. Бывает, что и другие студенты не нравятся, но они меня не раздражают, и удается с ними спокойно работать.

[metrika.livejournal.com]

Очень понимаю... Но в наших реалиях это, думаю, со всеми случается...

[metrika.livejournal.com]

Да не все нормально. У преподавателя в руках какая-никакая власть. И она позволяет мне выражать свое раздражение теми способами, на которые человек не может адекватно ответить. И уследить за этим очень сложно. Мне вот казалось, что я к нему отношусь не строже, чем к остальным. А вчера поняла, что все-таки строже...

[metrika.livejournal.com]

Я надеюсь, что они сами меня снесут :)) Шучу. К ленте у меня спокойное отношение. Просто вчера почитала (и френдов, и через RSS), и все такие же дерганые, как я. Ну ладно, у нас погода. А в других странах что?

[metrika.livejournal.com]

У вас погода по идее получше должна быть, и солнышка побольше. А вот поди ж ты...

Re: с пониманием

[metrika.livejournal.com]

Спасибо.

[olgana.livejournal.com]

Такие типы людей, которые резко не нравятся, думаю у всех есть. Я знаю людей, которым заведомо не понравлюсь или которых буду нервировать. И у меня тожа разная реакция на разных людей.
Но раздражаться, что кто то не такой как тебе хочется - это ВЫБОР человека.

[natusha-st.livejournal.com]

Вы очень этично подходите к этому вопросу, на моей памяти к раздражающим студентам как раз придирались с удовольствием, ну, может, без удовольствия, но явно придирались (не ко мне, у меня взгляд со стороны).

[olgana.livejournal.com]

еще как влияет. И на систему образования тоже.

[buddha239.livejournal.com]

А внешность просто очень неприятная - или дело в каких-то специфических особенностях?

[buddha239.livejournal.com]

А как безрамочность проявляется на паре - дурака валяли? д/з не делали?:) У меня почему-то большинство студентов такие.:)

[buddha239.livejournal.com]

Ну, преподаватель может реагировать на студентов на уровне рефлексов, без сердца.:)

[buddha239.livejournal.com]

Наверное, меня никто сильно не раздражал - я, вроде, всегда предпочитал, чтобы студенты на мои пары ходили.:)

[ponka.livejournal.com]

у нас в последние 2 зимы солнышка - как в Питере. я в Днепропетровск-Запорожье езжу на него смотреть
плюс люди таки нереально тупят. просто через раз я на это закрывала глаза. а щаз надоело работать воспитательницей детсада

[olgana.livejournal.com]

Раздражение на другого человека - это не рефлекс. :)

[buddha239.livejournal.com]

Да, но замечания студентам делаешь без особых эмоций.:)

[olgana.livejournal.com]

Если это так - это прекрасно! Если нет эмоций - не должно быть и раздражения :)

[dusiko.livejournal.com]

Тоже часто бешусь из-за пустяков. Апокалипсис близится, не иначе)))

[metrika.livejournal.com]

Ну это субъективно. Ничего особенно неприятного нет, и каких-то общезаметных особенностей тоже нет. Просто сочетание определенных факторов. Все они по отдельности меня не напрягают.

[metrika.livejournal.com]

Хочешь быть счастливым - будь им?

[metrika.livejournal.com]

Да, конечно. Только вот иногда все равно пробивается. Замечаешь уже постфактум. Или вовсе не замечаешь.

[metrika.livejournal.com]

Вот я как раз и поняла, что тоже придираюсь. Не сильно конечно, но имеет место.

[metrika.livejournal.com]

:)) Да, как-то в этом году все дружно...

[natusha-st.livejournal.com]

С оценками Вы что делаете? На моей памяти ставили по нижней возможной границе, причем предварительно погоняв по всему материалу. Учитывая, что я училась хорошо и вопросы мне однокурсники задавали по предметам, ну и вообще мы периодически (перед сессией) обсуждали непонятные места группой, в целом представление о том, кто как знает у меня было. Так вот Таня могла получить 4, зная на 5, а Маня те же 4, зная на 3.

[metrika.livejournal.com]

Экзамен стараюсь по возможности не принимать. Как правило есть возможность отдать такого студента лектору или другому преподавателю. Контрольные - ну как бог на душу положит. Конечно, стараюсь быть объективной. Вот и мотает меня из крайности "ой, я к нему придираюсь", до "ой, я наоборот ему завысила везде где можно". Вообще, последние несколько лет во всех ситуациях стараюсь пользоваться правилом "сомневаешься - ставь больше".

[olgana.livejournal.com]

Я думаю, что ты не хуже меня знаешь, что так оно и есть :)
Есть я, моя реакция, мои чувства, а есть остальной мир, который как правило мне не подвластен. Если что то не устраивает, то выход только один - менять то, что можешь изменить, то бишь себя, свой взгляд на вещи, перспективу, понятия, отношения.
Зачастую мы к своим отрицательным эмоциям и самокопаниям привязаны так же нежно, как и к положительным, поэтому даже явно что то плохое менять сложно. Но когда входишь в ритм пересмотра и изменения - все кажется просто и приятно. Появляется чувство собственной силы и свободы.