Я так отношусь к предметам, которые плохо понимаю. Какая-нибудь химия, термодинамика твердого тела и т.п. не вызывали такой реакции. А матан, тер.мех. и прочие физики - очень даже.
Смысл в том, что я уверен, что мало что в этих предметах понимаю, они мне не нравятся (отбили в свое время желание что-то знать), поэтому прикладывать усилия, чтобы их изучать не хочется. А без усилий и некоторой зубрежки просто пробования у меня не складывается общая картина. Отдельные задачи и примеры тоже, в общем, решаются на доверии себе и опыте, что смогу их решить. Этого не было. Поэтому преподаватель "должен" дать готовую схему и отстать со своим пониманием.