давно потиху ездят по ушам, что многие теоретические дисциплины надо бы сокращать и что ВО вообще нкакого реального применения в работе не даёт. почему тогда удивляемся, что учить - не хотят, хотят сдать и забыть? хотя вот реально я понял полезность знания "замшелой теории" лет через 7 работы, наверно. а первый год только подтверждал правильность утвержения "не пригодится". но сейчас понимаю - рутинные мои задачи может выполнять специально обученная обезьяна вообще без образования. но стоит ситуации быть чуть нестандартной, особенно когда ответ нужно дать в процессе разговора - внезапно приходят на помощь "ненужные знания".
no subject
хотя вот реально я понял полезность знания "замшелой теории" лет через 7 работы, наверно. а первый год только подтверждал правильность утвержения "не пригодится". но сейчас понимаю - рутинные мои задачи может выполнять специально обученная обезьяна вообще без образования. но стоит ситуации быть чуть нестандартной, особенно когда ответ нужно дать в процессе разговора - внезапно приходят на помощь "ненужные знания".