metrika: (Default)
metrika ([personal profile] metrika) wrote2009-11-23 06:24 pm

"Придешь домой, там ты сидишь"

Что-то как-то терпение потихоньку заканчивается. И судя по френдленте, не у меня одной. Не споры, не ссоры, а сплошное раздражение кругом. И все ходят ищут, куда бы его сбросить, по возможности безопасно. Но редко находят, поскольку в большинстве своем люди интеллигентные и совестливые...

Я сегодня поняла, что терпеть не могу одного студента. Вернее, не данного студента, а определенный типаж студентов. С совершенно конкретной внешностью, набором качеств, свойствами. К счастью, такие не часто попадаются. Даже не каждый семестр. Поэтому когда попадается, мне кажется, что не люблю именно этого студента за его определенные провинности. А сегодня, когда сделала ему третье замечание, поняла, что ни фига. Остальные заслужили не меньше, просто типаж ужасно раздражает. 
Обычно чувствуешь, когда недолюбливаешь конкретного студента. Стараешься как можно меньше с ним контактировать и оценки безбожно завышаешь. Так как очень боишься занизить. Но это если просто студент не нравится. А в данном случае он меня самим своим присутствием раздражает и провоцирует, я не могу его не замечать. И невольно каждый повод использую, чтобы слить это свое раздражение. Вспомнила, что и с предыдущими аналогичными студентами было точно так же. Что делать, не представляю. Думаю, что он тоже мягко говоря не получает удовольствия от общения со мной. Не то, чтобы я его как-то заваливала, или реально осложняла жизнь. Да я даже его фамилию не помню. Так что при проверке ДЗ и контрольных при всем желании не могла бы. К доске его тоже не вызываю. Но вот если он на контрольной разговаривает с соседом, я не могу этого пропустить. Или требует чего-то не вовремя, с удовольствием посылаю. Я и других посылаю. Но этого с удовольствием. Вообще, мне доставляет удовольствие, если он делает что-то не так. Но приятнее всего, конечно, если не приходит вообще.

[identity profile] inka-kakadu.livejournal.com 2009-11-23 08:23 pm (UTC)(link)
а почему, собственно, преподаватель должен быть совершенно идеальным объектом, почему он настолько разительно должен отличаться от всей остальной жизни? а в ней, бывает, кого-то раздражаешь и проч. То есть я вообще считаю, что человеки вправе раздражаться, испытывать угрызения совести по поводу радражения - или их не испытывать... а вот вторая производная от этого дела - уже неправильно, по-моему :) Т.е. на вопрос "что делать?" - ответ "ничего, все и так нормально", по-моему.

[identity profile] inka-kakadu.livejournal.com 2009-11-23 08:25 pm (UTC)(link)
а общий фон раздражительности да, повышенный. Я вот тоже - взяла и снесла всех раздражавших хоть чем-то френдов. Никогда в жизни такого себе не позволяла, а тут...

[identity profile] metrika.livejournal.com 2009-11-24 05:42 am (UTC)(link)
Я надеюсь, что они сами меня снесут :)) Шучу. К ленте у меня спокойное отношение. Просто вчера почитала (и френдов, и через RSS), и все такие же дерганые, как я. Ну ладно, у нас погода. А в других странах что?

[identity profile] metrika.livejournal.com 2009-11-24 05:38 am (UTC)(link)
Да не все нормально. У преподавателя в руках какая-никакая власть. И она позволяет мне выражать свое раздражение теми способами, на которые человек не может адекватно ответить. И уследить за этим очень сложно. Мне вот казалось, что я к нему отношусь не строже, чем к остальным. А вчера поняла, что все-таки строже...