Entry tags:
(no subject)
Второй день обдумываю вот эту историю. Речь шла о детских конфликтах, как учить ребенка на них реагировать, когда надо вмешиваться родителям.
"Поделюсь историей из своей жизни. Я как мать и как школьный психолог наверное поступила непедагогично. Но эффективно.
Как-то раз захожу в класс - мой сын учился в первом, и наблюдаю такую картину - мой Женька спрятался за пианино и рыдает практически в голос. Это очень нетипично для него - чтобы он зарыдал, я не знаю, что нужно сделать. Еще в классе один мальчик - красный от злости, со сжатыми кулаками, растрепанный. Назовем его Коля. Ну и одноклассники, ясно-понятно. Пытаюсь выяснить, что произошло. Мой вопил из-за пианино - "Коля меня обзывает,дебилом и умственно отсталым". Ну а Коля в свою очередь тоже жалуется - "Женя обозвал меня толстым"
Понятно, оба хороши, кто первый начал - не выяснишь. Тогда говорю, давайте разберемся: Коля, ты же знаешь, что в школу к нам по конкурсу принимали? Ты конкурс проходил? Вот и Женя проходил, в школу дебилов и умственно отсталых не зачисляют, наоборот выбирали самых способных. Согласен?
Ну а теперь давай посмотрим, разве тебя Женя обозвал? Он правду сказал, ты ведь и в самом деле не худенький. Наверное не нужно было при всех, но когда правду говорят, разве это обзывание?
Ну, в общем они на этом месте оба в транс впали.
А потом даже подружились со временем."
На мой взгляд история вопиющая. Я уже привыкла к тому, что у нас принято непосредственно вмешиваться в детские конфликты и обрушиваться на обидчика всей взрослой мощью. (Недавно обсуждали как мама силой вырвала машинку у двухгодовалого "хулигана", который перед этим точно так же отнял ее у полуторагодовалого сына этой женщины. Она еще сокрушалась, что только в этот момент на сцене появился удивленный папа обидчика. Я думаю, было бы логично, если бы теперь этот папа вернул предмет тем же способом. Кстати, машинка не принадлежала ни тому, ни другому.).
В данном же случае это не просто мама одного из участников конфликта. Это еще и школьный психолог. Насколько я понимаю, в классе не было мамы другого мальчика, чтобы она, в свою очередь, смогла защитить своего ребенка. И вот эта психолог обрушивается всей своей психологической мощью на обидчика своего сына при том, что сама признает - виноваты оба. В таких случаях мне всегда интересно, а как бы эти люди реагировали, если бы подобное проделали с их ребенком? Когда я пытаюсь спрашивать об этом мне обычно отвечают, что "мой так себя не ведет", "я всегда вовремя вмешиваюсь и сама пресекаю агрессию" и т.д...
"Поделюсь историей из своей жизни. Я как мать и как школьный психолог наверное поступила непедагогично. Но эффективно.
Как-то раз захожу в класс - мой сын учился в первом, и наблюдаю такую картину - мой Женька спрятался за пианино и рыдает практически в голос. Это очень нетипично для него - чтобы он зарыдал, я не знаю, что нужно сделать. Еще в классе один мальчик - красный от злости, со сжатыми кулаками, растрепанный. Назовем его Коля. Ну и одноклассники, ясно-понятно. Пытаюсь выяснить, что произошло. Мой вопил из-за пианино - "Коля меня обзывает,дебилом и умственно отсталым". Ну а Коля в свою очередь тоже жалуется - "Женя обозвал меня толстым"
Понятно, оба хороши, кто первый начал - не выяснишь. Тогда говорю, давайте разберемся: Коля, ты же знаешь, что в школу к нам по конкурсу принимали? Ты конкурс проходил? Вот и Женя проходил, в школу дебилов и умственно отсталых не зачисляют, наоборот выбирали самых способных. Согласен?
Ну а теперь давай посмотрим, разве тебя Женя обозвал? Он правду сказал, ты ведь и в самом деле не худенький. Наверное не нужно было при всех, но когда правду говорят, разве это обзывание?
Ну, в общем они на этом месте оба в транс впали.
А потом даже подружились со временем."
На мой взгляд история вопиющая. Я уже привыкла к тому, что у нас принято непосредственно вмешиваться в детские конфликты и обрушиваться на обидчика всей взрослой мощью. (Недавно обсуждали как мама силой вырвала машинку у двухгодовалого "хулигана", который перед этим точно так же отнял ее у полуторагодовалого сына этой женщины. Она еще сокрушалась, что только в этот момент на сцене появился удивленный папа обидчика. Я думаю, было бы логично, если бы теперь этот папа вернул предмет тем же способом. Кстати, машинка не принадлежала ни тому, ни другому.).
В данном же случае это не просто мама одного из участников конфликта. Это еще и школьный психолог. Насколько я понимаю, в классе не было мамы другого мальчика, чтобы она, в свою очередь, смогла защитить своего ребенка. И вот эта психолог обрушивается всей своей психологической мощью на обидчика своего сына при том, что сама признает - виноваты оба. В таких случаях мне всегда интересно, а как бы эти люди реагировали, если бы подобное проделали с их ребенком? Когда я пытаюсь спрашивать об этом мне обычно отвечают, что "мой так себя не ведет", "я всегда вовремя вмешиваюсь и сама пресекаю агрессию" и т.д...
no subject
"Стреляй. Но знай, я это истолкую."
Хорошо, что ее Коля несчастного Женю пидорасом не обозвал. Она бы это смогла обосновать и авторитетом взрослого придавить. "Женя, разве это не правда? Поди, Женя, докажи, что это не так."
Тьфу.
no subject
no subject
Кошмарнее всего то, что образованность только усугубляет.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
лицемерная и конформисткая я вношу правку
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Ну, еще можно было добавить "толстому", что "толстота" - это не так страшно, хорошей должна быть душа, а если мальчик не совсем худенький, но добрый...или защищает других...или еще что-то...у него все равно будут друзья, будет все хорошо...а можно еще походить в секцию, и похудеешь, и чему-то научишься...
Драка же из-за машинки - дело другое, там все, похоже, не вышли из возраста детской дурости.
no subject
no subject
no subject
Во-вторых, описала бы ситуацию как "обзываться нехорошо, оба виноваты, надо успокоиться и обсудить это позже". Если мой сильно расстроен, пожалела бы его, никак не обсуждая ситуацию и поведение Коли. Разбирательство этого случая в классе (если потребовалось бы) переложила на другого, незаинтересованного человека (их учительницу, например). Дома бы обсудила это со своим ребенком и вот ту вполне могла посоветовать ему в следующий раз ответить то, что сказала эта мама в классе.
В общем-то, я именно это и делала, когда мою дочку обижали. Непосредственно на месте всячески жалела и успокаивала, а потом дома пыталась психологически поддержать и научить, что можно было бы ответить в данной ситуации обидчику.
no subject
Но я-то "простая" мама, и то понимаю, что нельзя ориентироваться вот на эти чувства. А психолог - ей-то по должности надо это соображать! Непрофессионализм вопиющий.
no subject
no subject