(no subject)

[metrika]

Ребенок пришел с просьбой помочь с обществоведением. Надо сделать сообщение на тему "Успехи и неудачи построения демократии в России". Муж самоустранился на основании "если я выскажу все, что думаю на эту тему, ребенка выгонят из школы", а я стала думать, как обойти острые углы.

Comments

[ex-friend-b.livejournal.com]

Пожалуй, я тоже промолчу.

[metrika.livejournal.com]

Да уж :))

[jan-kiepura.livejournal.com]

Мне кажется, следует ограничиться второй половиной.

[menx.livejournal.com]

надо просто лишние слова выкинуть "Успехи ... построения ... России" :)

[metrika.livejournal.com]

:))

[sangria-s.livejournal.com]

Примите соболезнования.

[danillo.livejournal.com]

a сколько лет ребенку?

[metrika.livejournal.com]

Почти 13, седьмой класс.

[danillo.livejournal.com]

a, ну тогда, мне кажется, просто -- нужно подойти к вопросу формально.

Берется глава "демократия" из википедии, там есть штук двадцать "признаков демократического государства". Первым делом оттуда копируется абзац про "историю определения этого понятия", чтобы задавить аудиторию авторитетом классиков. А дальше ребенок садится, пишет по каждому пункту два предложения (успехи/неудачи), и доклад готов. Главное, чтобы "успехи" шли первыми. ;)

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%8F

[metrika.livejournal.com]

Да, ограничиться формальностями будет наверное самым правильным. Да еще необязательно брать современность, а можно ограничиться тем, что "построилось" в 90-е годы.

[danillo.livejournal.com]

ага, мне кажется, что главное -- не ударяться в сравнения между нынешним временем и девяностыми или восьмидесятыми, между россией и другими странами, и так далее. Здесь у каждого свое мнение, и можно нарваться.

[lutecia.livejournal.com]

в школе я бы ограничилась пересказом учебника обществознания+учебника новейшей истории России, там одна из последних глав, кажется, как-то так называлась) Ну и чтобы все сурово и официозно, без "своего отношения")))

[metrika.livejournal.com]

Да, это именно то, что нужно.

[buddha239.livejournal.com]

Собственно, учителя - тоже люди, бывают и среди них достаточно адекватные.:) Кроме того, даже самые злые вряд ли побегут закладывать Вашу семью в КГБ.:) Другой вопрос, что стоит, возможно ограничится голыми фактами (без примеси родительских эмоций:)) - которые, слава богу, у нас еще не очень запретили.:)

[metrika.livejournal.com]

Именно о том и разговор. Школа вообще не место для политики.

[olgana.livejournal.com]

Я бы дала ребенку свободу и возможность написать все что она считает нужным.
А там уж подкорректировать с обьяснениями, что ж недемократическом обществе реальные причины неудачи построения демократии никого не интересуют.
Но для начала посмотрела бы что дочь сама напишет. Их так интересно читать!

[metrika.livejournal.com]

Ну, не я к ней со своими наставлениями, что писать, пришла, а она ко мне за помощью. Насколько я поняла, именно отчасти потому, что понимает, что семейная точка зрения в данном случае не очень уместна.

[olgana.livejournal.com]

Да я не про настовления. Просто интересно прочитать мысли самого ребенка на эту тему.

[sestog.livejournal.com]

Кстати да. Интересно было бы посмотреть что она сама думает на этот счет.
Но я бы тоже самоустранился :)

[metrika.livejournal.com]

:))Главное, первым успеть самоустраниться.

[chva.livejournal.com]

А для чего обходить острые углы?

[metrika.livejournal.com]

Для того, чтобы не втравливать 13-летних детей в политику.
А вообще я вам больше скажу. Я вообще предпочитаю всегда обходить острые углы. Не люблю баррикады.

[pascendi.livejournal.com]

Нарываются, однако!

[skythos.livejournal.com]

вопрос в том, человек для субботы или суббота для человека?
Россия для демократии или демократия для России?
что является целью и что средством?
и если целью является демократия, то до каких пределов допустимо идти в обращении со средствами?
например, мечтой Троцкого была мировая революция, ради нее он был готов пуститься на любые эксперименты с Россией
мечтатели (пока, слава богу, не кремлевские), мечтающие о "демократии", ни в чём ему в этом отношении не уступают

незабвенный Френсис Фукуяма, известный своим архилиберализмом, в 1989-м формулировал весьма незамысловато и цинично:
В настоящее время Советский Союз никак не может считаться либеральной или демократической страной; и вряд ли перестройка будет столь успешной, чтобы В КАКОМ-ЛИБО ОБОЗРИМОМ БУДУЩЕМ к этой стране можно было применить подобную характеристику. Однако в конце истории НЕТ НИКАКОЙ НЕОБХОДИМОСТИ, чтобы либеральными были все общества; достаточно, чтобы были забыты идеологические претензии на иные, более высокие формы общежития.

т.е., беспокоиться, собственно, не о чем - ну НЕТУ с точки зрения подлинных "демократов" такой необходимости, чтобы Россия была "демократической" страной
"демократия" нуждается в дешевой нефти, в России она не нуждается
как говорилось в известном анекдоте: всё во имя человека, всё на благо человека, и чукча видел этого человека!
чукча видел эту демократию